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El talento de amar

“Si no soy yo para mí, ¿quién será para mí? Pero si soy solo para mí, ¿qué soy? .  Rabbi Hillel ¿El ser humano tiene el talento y la facultad innata de amar o es un asunto que precisa esfuerzo y educación? Me atrevería a asegurar que comparte ambas condiciones: se nace con esa facultad […]

María Montessori: Más allá de un método.

Por: Enid Daniela Vargas, maestra Pelusa. El siglo XXI ha traído múltiples desafíos y exigencias en cuanto a la educación que se desea para los niños y las niñas; son seres que exploran cotidianamente, hacen preguntas, tocan, sienten, conocen y están en constante aprendizaje; paradójicamente, en la mayoría de situaciones, son ellos quienes nos enseñan […]

La mirada de los niños

Por: Adriana Guzmán, maestra Jardín Pelusa. Soy maestra de vocación, una linda profesión que me enseñó que solo a través de las miradas de los niños puedo empezar a descubrir de su mano lo asombroso que es el mundo y la forma como ellos lo perciben. Revisando los recuerdos fotográficos de mi familia, me encuentro […]

Soy madre. Soy maestra.

Por: Nataly Granda, maestra Jardín Pelusa. Cuando elegí la profesión docente estaba completamente segura de que esto era lo que deseaba, pues creo firmemente que en la fortuna de quienes trabajan con niños, por su espíritu noble, vital, auténtico, su capacidad de asombro sin prejuicios, reflejando la esencia pura e inocente de la humanidad. Deseaba […]

Gobierno Escolar

Es importante que en casa también hagamos preguntas a los niños sobre sus opiniones, sentimientos e ideas; que consideremos su voz en la toma de decisiones (no solo decidir por ellos), pues de esta forma, ayudamos a que se empoderen y se construyan como seres libres, responsables y propositivos en las comunidades que conforman… Ver […]